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Desde los inicios el hombre siempre ha querido encontrar respuestas para diferentes enigmas y problemas. Ya desde los albores de la Historia, la tendencia natural ha sido derivarse hacia el extremismo tanto en las religiones, la filosofia y también la ciencia. Estas posturas radicales nunca han sido la solución y como siempre la experiencia nos dicta que la respuesta suele estar en el equilibrio intermedio de las partes La medicina y la neurologia en particular , ahora en las ultimas décadas, ha avanzado lo que no se pudo en épocas anteriores, apoyado por las nuevas técnicas diagnosticas, genética y nuevos fármacos. En este contexto la historia clinica y exploración en consulta sigue siendo un pilar fundamental para establecer el diagnostico y plantear alternativas de tratamiento. Dentro de la patología infantil, en la actualidad hay una creciente preocupación por diferentes síndromes como autismo, TDAH, alteraciones del neurodesarrollo y problemas específicos o globales de aprendizaje. Es habitual ver en consulta muchos niños con estos problemas que han peregrinado por diferentes médicos, especialistas, psicólogos, realizado ingentes pruebas complementarias y estudios exhaustivos, pero que siguen sin encontrar repuestas y una evolución satisfactoria a sus síntomas. Esto ha generado un mayor interés por el papel de determinadas técnicas alternativas, como Tomatis, SENA, terapia de movimientos ritmicos, Optometria comportamental, Integración sensorial ...,virando y dejando a un lado la vertiente clinica y control médico de estos trastornos. Esta bipolaridad: medicina tradicional versus medicina alternativa sigue siendo un problema en la actualidad , con posturas enfrentadas que sólo perjudican a pacientes y familias. Es una realidad que hay pacientes con estos problemas que no terminan de mejorar con las herramientas de la medicina tradicional. En estos casos es de utilidad valorar aspectos particulares en cada paciente relacionados con el procesamiento auditivo central, optometria, reflejos primitivos, integración sensorial... De igual forma hay pacientes en tratamiento con estas técnicas alternativas que se pueden beneficiar de un seguimiento y control médico de sus síntomas y síndromes clinicos. Todo puede tener su sitio, en su justa medida, sin protagonismos ni extremismos desmedidos, sabiendo escuchar y estar abiertos a diferentes posibilidades terapéuticas, pero con la garantía y seguridad de un tamizado médico y de la utilidad de las mismas para cada paciente en particular. La verdadera alternativa, hoy en dia, es ofrecer al paciente y familia el beneficio de la suma de muchos y el trabajo en equipo para conseguir los objetivos. Fdo Dr Juan A Cruz Velarde Neurologo. Director Neuronae. Redes asistenciales en Neurologia www.neuronae.net

Un equipo de investigadores ha hallado que las personas con niveles altos, aunque aún saludables, de glucosa en sangre tienden a no rendir tan bien en las pruebas de memoria como aquellas con valores más bajos. Estudios previos habían identificado alguna relación entre los trastornos de la glucosa en sangre, como la diabetes, y la alteración de la función cerebral y la demencia. También es conocida la influencia del denominado sindrome metabólico como factor de riesgo vascular global. Otro hallazgo que coincide con estudios previos es que las imágenes por resonancia magnética revelaron que el hipocampo, la parte del cerebro responsable de la memoria, era más pequeña en las personas con niveles de glucosa en sangre más elevados. Estos datos nos indican la importancia de control de factores de riesgo cardiovascular en pacientes con deterioro cognitivo o demencia [Neurology 2013]Kerti L, Witte AV, Winkler A, Grittner U, Rujescu D, Flöel A #riesgovascular #memoria #alzheimer

En el mundo de la salud durante muchos años se ha obviado una estructura que, sin embargo, ha demostrado tener trascendental importancia en los tratamientos del aparato locomotor. La fascia es sin duda la gran desconocida del cuerpo humano tanto en su función como en su terapéutica. ¿Qué es una fascia? Fascia significa exactamente “banda” o “aquello que une”, es un tejido que rodea y une todas las partes del cuerpo sustentando, protegiendo y dando forma a cada estructura. Posee una organización única, no tiene principio ni fin y se puede encontrar en cualquier parte del cuerpo. La fascia tiene la habilidad de retraerse o relajarse sin limitación alguna. Ayuda a mantener la postura, la movilidad y la flexibilidad. Aunque desconocida como elemento globalizador de unión, sí son conocidas algunas de las fascias del cuerpo individualmente, como es el caso de las pleuras de los pulmones, el periostio que envuelve los huesos, el peritoneo (que al inflamarse produce las peligrosas peritonitis), las meninges que protegen al sistema nervioso central, entre otras. ¿En qué consiste la Terapia Miofascial? La Terapia Miofascial es una técnica manual de la rama de la Fisioterapia que libera las tensiones o lesiones que se hayan producido, por cualquier causa. Siendo el estrés la causa más común con los traumatismos. Su aplicación se realiza tanto en el músculo como en la fascia, ya que están íntimamente relacionados. La Terapia Miofascial es un tratamiento que se trabaja suavemente con las manos en las técnicas de inducción y liberación miofascial o a través de agujas en la punción seca. Buscando en ambos casos conseguir el mismo objetivo: liberar tensión. ¿Qué síntomas se tratan con Terapia Miofascial? Los síntomas más frecuentes de una patología en la fascia son entre otros: tensión, “contractura”, dolor en reposo, dolor de espalda de diferentes tipos, dolor al mantener una postura durante un tiempo prolongado, incapacidad de algún órgano (dificultad al respirar, dolor pecho, etc.), trastornos vasculares (hemorroides, dolor de cabeza congestivo en la nuca, etc.), que obligarán a preguntar a un especialista para encontrar la fascia que está produciendo el problema. Una terapia miofascial especial es la Terapia Craneosacra que libera la fascia más importante del cuerpo, Las Meninges. Estas, protegen al cerebro y a la médula y pueden producir dolor de cabeza, trastornos del comportamiento y muchos síntomas más. Además ésta será la técnica de elección en problemas como las deformaciones en la cabeza de los bebés, los problemas vasculares craneales (ictus, migraña, etc.), trastornos del habla, vértigos, mareos, insomnio, etc. D. Francisco García Fernández Director Técnico de la Clínica Ilion, Villaviciosa de Odón Clinica Ilión #osteopatía #rehabilitación

La Terapia de Movimientos Rítmicos del Dr. H. Blomberg (BRMT) se basa en la repetición de los movimientos que todo bebé realiza, si se le dan oportunidades, antes de comenzar a andar descritos por Kerstin Linde. El Dr. Blomberg explica el beneficio de estos movimientos para el desarrollo de los diferentes niveles cerebrales y la conexión de las distintas áreas que sucede en el primer año de vida. Cuando un bebé no tiene oportunidades suficientes, bien por alguna patología que se lo impide, bien porque se pase el día en el parque, hamaca o similar, o simplemente porque fue un parto complicado y ese bebé necesitaba más de lo que se le dejó hacer, es posible que las áreas motoras, emocionales y de funciones cognitivas no estén lo suficientemente desarrolladas. Los reflejos son movimientos automáticos y estereotipados, gobernados desde el tronco cerebral y ejecutados sin que la corteza se involucre. Los reflejos primitivos se desarrollan en diferentes etapas del embarazo y deben tener una vida limitada, ya que después de haber ayudado al bebé a sobrevivir en los primeros meses de vida deben ser controlados por centros más sofisticados del cerebro para ser integrados en los movimientos globales del bebé. Esto permite el desarrollo de estructuras neuronales más sofisticadas, que más tarde permitirán que el niño controle respuestas voluntarias. Si estos reflejos primitivos se mantienen activos después de los 6 – 12 meses de vida evidencian una inmadurez o debilidad estructural dentro del sistema nervioso central. Dependiendo del grado de actividad del reflejo, puede afectar a una o varias áreas de funcionamiento: coordinación motora, percepción sensorial, cognitiva y otras rutas de expresión, por lo que el equipo fundamental de aprendizaje estará dañado o será ineficiente a pesar de tener una buena habilidad intelectual. La Terapia de Movimientos Rítmicos está indicada para cualquier patología, así como para trastornos leves como TDAH o problemas de aprendizaje. Marta Rodríguez Directora - Pedagoga AVANZA ASESORES DE ESTIMULACIÓN C/ Playa Samil 15, local 1 28400 Collado Villalba Madrid 91 286 38 50 www.avanzaasesores.com #tdah #neurodesarrollo #neurologiainfantil

Un estudio efectuado en ratones ha revelado que algunos defectos del oído interno podrían modificar áreas del cerebro que regulan el movimiento, lo que desencadena hiperactividad. Los resultados sugieren que esos cambios neurológicos también causarían problemas de conducta en los seres humanos. Las alteraciones auditivas y alteración de procesamiento auditivo central debieran ser investigado en todos los pacientes con problemas de conducta e hiperactividad dentro del contexto médico pertinente [Science 2013] Antoine MW, Hübner CA, Arezzo JC, Hébert JM #tdah #neurodesarrollo #neurologiainfantil

Un estudio demuestra que los niños que no tienen una rutina horaria para acostarse tienen más problemas conductuales en hogar y en escuela. Este estudio ha valorado cerca de 10 000 niños y establece que al incorporar rutinas horarias de sueño cuando no las habian , aparece una mejoria en el comportamiento. ​ [Pediatrics 2013]Kelly Y, Kelly J, Sacker A #tdah #neurodesarrollo #neurologiainfantil #alteracionessueño

Un nuevo estudio ha comprobado que las habilidades de memoria y pensamiento de personas mayores inactivas mejoraron después de que les asignaran actividades diarias diseñadas para mantenerlos ocupados. [JAMA Intern Med 2013] Barnes DE, Santos-Modesitt W, Poelke G, Kramer AF, Castro C, Middleton LE, et al. #memoria #alzheimer

Una proteína cuya producción se incrementa mediante el ejercicio físico ha sido aislada y se ha administrado a ratones que no hacían ejercicio físico, y el resultado ha sido la activación de genes que promueven la salud cerebral y estimulan el crecimiento de nuevas sinapsis, necesarias para el aprendizaje y la memoria. Si la proteína puede obtenerse de forma estable e incluirse en un medicamento que resulte seguro y práctico de administrar a pacientes humanos, ello podría permitir la aplicación de mejores terapias contra la degeneración cognitiva en las personas ancianas y frenar los daños causados por enfermedades neurodegenerativas. [Cell Metab 2013]Wrann CD, White JP, Salogiannnis J, Laznik-Bogoslavski D, Wu J, Ma D, et al. #tdah #neurodesarrollo #neurologiainfantil